Thursday, April 9, 2026

1-6 SD Class 📚 Soal Bahasa Inggris SD + Kunci Jawaba

  


✏️ A. Pilihan Ganda (15 Soal)

Choose the best answer!

  1. What is the English word for “kucing”?

    • A. Dog

    • B. Cat

    • C. Bird

    • D. Fish
      Answer: B

  2. “I ____ a student.”

    • A. is

    • B. are

    • C. am

    • D. be
      Answer: C

  3. What color is the sky?

    • A. Red

    • B. Blue

    • C. Green

    • D. Yellow
      Answer: B

  4. “She ____ my friend.”

    • A. am

    • B. is

    • C. are

    • D. be
      Answer: B

  5. How do you say “buku” in English?

    • A. Pen

    • B. Table

    • C. Book

    • D. Chair
      Answer: C

  6. “This is ____ apple.”

    • A. a

    • B. an

    • C. the

    • D. is
      Answer: B

  7. What is the opposite of “big”?

    • A. Tall

    • B. Small

    • C. Long

    • D. Fast
      Answer: B

  8. “I ____ playing football.”

    • A. like

    • B. likes

    • C. liked

    • D. liking
      Answer: A

  9. How many days are there in a week?

    • A. Five

    • B. Six

    • C. Seven

    • D. Eight
      Answer: C

  10. “He ____ to school every day.”

  • A. go

  • B. goes

  • C. going

  • D. gone
    Answer: B


X Class - PROGRAM SEMESTER

PROGRAM SEMESTER        

SEMESTER : I (GANJIL)
MATA PELAJARAN     : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN
KELAS                     :  X/1
TAHUN PELAJARAN   : 2025/2026



NO Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
1 KI-3 Memahami, menerapkan, menganliss pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

2 KI-4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

3 3.1 Memahami karakteristik kewirausahaan (misalnya berorientasi ke masa depan dan berani mengabil resiko) dalam menjalankan kegiatan usaha
4.1 Mengidentifikasi karakteristik wirausaha berdasarkan keberhasilan dan kegagalan usaha

4 3.2 Memahami perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi budaya lokal yang dipadukan dengan penggunaan teknologi untuk proses produksinya yang dapat menghasilkan peluang usaha
4.2 Menyusun perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi budaya lokal yang dipadukan dengan penggunaan teknologi untuk proses produksinya yang dapat menghasilkan peluang usaha

NO Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
5 3.2. Menganalisis sistem produksi kerajinan dengan inspirasi budaya lokal berbasis IT dengan menggunakan material daerah sekitar berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat
4.3. Memproduksi kerajinan dengan inspirasi budaya lokal berbasis IT dengan menggunakan material daerah sekitar berdasarkan dya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat

6 3.3. Memahami penggunaan aplikasi grafis berbasis digital sebagai media untuk membuat desain kerajianan dengan mengangkat budaya lokal sebagai bahan kerajianan
4.4. Menggunakan aplikasi grafis berbasis digital untuk membuat desain kerajinan dengan mengangkat budaya lokal sebagai bahan kerajinan

7 3.4. Memahami penggunaan tool-tool dan perintah pada aplikasi grafis berbasis digital untuk membuat berbagai desain grafis yang mendukung proses produksi kerajianan
4.5. Membuat berbagai produksi desain grafis berbasis digital berdasarkan potensi yang ada di daerah sekitar dengan memanfaatkan teknologi informasi


NO Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
1 KI-3 Memahami, menerapkan, menganliss pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

2 KI-4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

3 3.2. Memahami perhitungan biaya produksi (Harga pokok produksi) kerajinan berbasis digital dengan inspirasi dari daerah sekitar
4.5. Menghitung biaya produksi (Harga pokok produksi) kerajiann berbasis digital dengan inspirasi dari daerah sekitar

4 3.3. Memahami penggunaan aplikasi grafis berbasis digital tingkat lanjut untuk membuat berbagai desain grafis yang lebih kompleks sesau dengan tuntutan pasar
4.7. Menggunakan aplikasi grafis berbasis digital tingkat lanjut untuk membuat berbagai desain grafis yang lebih kompleks sesau dengan tuntutan pasar

6 SD Class - INFORMATKA - UIAN TIK - Micvrosft Excel

UJIAN PRAKTEK KELAS 6 Sekolah Dasar

Micosoft Excel - 01